Miből áll?	előadás
Kreditérték	3 kredit
Oktató intézet	Humántudományi Intézet
Hivatalos honlap
Számonkérés típusa év közben	zárthelyi dolgozat
Vizsga típusa	szóbeli vagy írásbeli
Félévek száma	1
Szubjektív nehézségi szint	Közepes nehézségű

Általános leírás a tárgyról

• Oktató: Dr. Tenk Miklósné Dr. Zsebe Andrea
• 15 témakör van. Minden témakörnél meg vannak adva ajánlott irodalmak (melyeket erősen ajánlott elolvasni!) és kötelező irodalmak. Minden témakörnél ki kell választani az egyik ajánlott irodalmat és írni kell belőle egy összefoglalót. Ezeket az összefoglalókat (tehát 15 darab) a vizsgákra is el kell vinni.
• A témakörök között szerepel a nevelés célja, módszerei, eszközei, egyén és közösség kapcsolata, nevelés színterei és még sok olyan téma, melyeknek hasznát vehetjük tanulmányaink során és majd a munkánk során is. Ezért tehát nagyon fontos, hogy komolyan vegyük ezt a tárgyat és rendesen megtanuljuk. (Egyébként másodévben a szigorlatnak része a Neveléselmélet tárgy is.)

Évközi számonkérések, vizsga

• A tárgy teljesítése három módon lehetséges:

1. A szorgalmi időszakban van 3 zárthelyi dolgozat. Az első zárthelyi
   dolgozatot mindenki megírhatja, de minimum közepes érdemjegyet kell
   elérni ahhoz, hogy a másodikat is megírhassa, illetve a harmadik dolgozat
   megírásának is ez a feltétele. A harmadik dolgozatot elég, ha
   elégséges érdemjegyre írja meg a hallgató. Ha mind a három dolgozat
   követelményének (tehát az első két zárthelyi dolgozatot közepes
   érdemjegyre kell megírni, a harmadikat pedig elégséges érdemjegyre)
   sikerült megfelelni, akkor a tárgy teljesítése sikeres volt. Minden zárthelyi
   dolgozatnál az addig tanultakat kérdezi vissza az oktató.
   Az összefoglaló irományokat tekintve pedig azokat kell vinni a vizsgára,
   amely témákból az adott zárthelyi dolgozat áll.
2. Szorgalmi időszak vége felé egy kifejtős zárthelyi dolgozat megírása az
   összes témából. Erre már az összes téma egyik ajánlott irodalmának
   kidolgozását vinni kell. (A dolgozattal együtt kell beadni, ha nincsenek meg
   az összefoglalók, akkor a zárthelyi dolgozat is sikertelennek számít.)
3. A vizsgaidőszakban szóbeli vizsgával lehet teljesíteni a tárgyat. A
   szóbelire az összes téma ajánlott irodalmának kidolgozásával kell
   megjelenni.

Tankönyvek, jegyzetek

Kötelező irodalom és ajánlott jegyzetek

Könyv/jegyzet címe	Szerző	Elérhetőség
Pedagógia	Friedrich W. Kron	Osiris Kiadó
Bevezetés a pedagógiába	Loránd Ferenc	Okker Kiadó
Pedagógiai lexikon I-III.	Agócs László, Bagdy Emőke, Balázs Éva	Keraban Könyvkiadó

Ha érdeklődsz, további könyvek, jegyzetek

Könyv/jegyzet címe	Szerző	Elérhetőség
Bevezetés a pedagógiába	Czike Bernadett	Eötvös József Kiadó
Nevelés- és iskolaelméleti gyakorlatok	Trencsényi László	Okker kiadó

További segédanyagok, avagy honnan érdemes még tanulni?

Nagy, J. (2001). A személyiség alaprendszere : a célorientált pedagógia elégtelensége,
a kritériumorientált pedagógia lehetősége. Iskolakultúra, 11(9), 22-38. http://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/19517
VII. NEVELÉSÜGYI KONGRESSZUS
http://nk7.hu/nk7_files/File/viinevelesugyikongresszuszarokotet.pdf

Személyes tapasztalatok, jótanácsok

Amennyiben van személyes tapasztalatod a tantárggyal, vizsgákkal kapcsolatban, szólj hozzá az oldalhoz alább! Ha nem értesz vagy hiányolsz valamit a tárggyal kapcsolatban, írj közvetlen nekünk, vagy írd le ide kommentben!